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学术咨询的根本目的是帮助学生成为终身学习和个人发展的有效代理人. 我们与学生的关系——我们提出的问题, 我们分享的观点, 我们建议的资源, 我们帮助他们思考的短期决定和长期计划,都应该旨在提高他们掌控自己生存的能力.”    – A. Chickering (94)


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